Níže uvedený rozsah učiva pro domácí přípravu je závazný a je třeba k jeho plnění přistupovat zodpovědně. Rozplánování učiva a jeho studia je nezbytné. Po návratu do školy budou žáci prověřováni, abychom zjistili úroveň jeho zvládnutí. V případě potřeby vysvětlení či upřesnění nepochopeného učiva můžete kontaktovat učitele jednotlivých předmětů.

Čj a M - Mgr. Renata Kozlerová, mob. 603572293

Prv - Pavlína Koleňáková , mob. 607284196

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Pro domácí přípravu můžete využít úkoly např. na internetových stránkách.

Např. na adresách: https://skolakov.eu/cesky-jazyk-2-trida (i další předměty)

Nově budete moci sledovat v televizi vzdělávací pořady připravované pro žáky (ČT2).

Neplňte úkoly rodiče za děti. Nejde o množství vyplněných cvičení, ale o jejich porozumění žákem.

Jak pracovat se zadaným učivem:

Pracujte postupně od nejlehčího k těžšímu učivu.

V Čj vždy použijte nejprve učebnici, a pak teprve procvičujte v pracovním sešitě.

Každé učivo, kterému nerozumíte, označte a pokud jej nezvládnete, kontaktujte mne.

Děti ať využijí pracovní postupy tak, jak jsou zvyklé ze školy.

Učit se dá i venku při hrách s kamarády.

Společně to vše zvládneme!

NEBOJTE SE OZVAT A POŽÁDAT O POMOC.

Učivo na období od 9. 3. do 13. 3. (zadáno v samostatném článku)

Prv - Orientace v čase ( PS do str.57 ) - obr. ze str.55 nalepí na papír.

___________________________________________________________________________________

Učivo na období od 16. 3. do 20. 3.

Čj - učebnice do str. 70

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte cv. 3 str. 65; cv. 1 str. 67; cv. 3 str. 70

str. 68 - vyzkoušejte si i popis osoby

- pracovní sešit do str. 54 - KONEC i. DÍLU ( příště už II. díl)

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení

II. díl předám dle individuální dohody (dopoledne jsem ve

škole)

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

M do str. 15

pozor na rozklad a str. 12 - pracujte podle vzoru (žluté rámečky jsou

vždy do 10)

používejte pro názornost předměty (fazolky, pastelky, knoflíky atd. )

rozkládejte si čísla i u ostatních příkladů na str. 13, 15

- geometrie - str. 74, nutné opakování jednotek délky ze str. 73

Prv - Na jaře ( PS str.58 )

___________________________________________________________________________________

Učivo na období od 23. 3. do 27. 3.

Čj - učebnice do str. 75

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte cv. 5 str. 72; cv. 6 str. 72; cv. 2 str. 75

k procvičování souhlásek využijte průsvitné tabulky - vždy si řekněte jiný

tvar doplňovaného slova - takový, abychom jasně slyšeli správnou

souhlásku (kos bez kosa) nebo (taška hodně tašek)

- pracovní sešit do str. 7 (není nutné vyplnit naprosto vše - kontrola je

však nutná)

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

M do str. 20

využívejte rozklad čísel (desítky, jednotky) a kombinujte si postup při

výpočtu tak, jak potřebujete

pohrajte si se slovními úlohami a v klidu si je znázorněte a vyhledávejte

důležité informace ze zadání

str. 19 cv. 6 - zkratku pro centimetry píšeme psace malými písmeny

str. 20 cv. 7 - příklady se závorkami počítáme vždy z levé strany na

pravou, a to tak, že část příkladu vypočítáme nebo případně opíšeme a

pokračujeme dál

používejte pro názornost předměty (fazolky, pastelky, knoflíky atd. )

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

- geometrie - str. 75, nutné opakování jednotek délky ze str. 73

jednotky délky píšeme psace a malými písmeny

Prv - Rostliny na jaře ( PS str.59 )

Nutná práce s učebnicí - dole v prac.sešitě je vždy odkaz.

Procvičovat učivo můžete také na : www.rysava.websnadno.cz, Luštěnky/ Domů. Při pobytu venku si všímejte přírody kolem vás.

___________________________________________________________________________________

Učivo na období od 30. 3. do 3. 4.

Čj - učebnice do str. 78

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě (str. 77)

do sešitu vypracujte cv. 3 str. 78

k procvičování souhlásek využijte průsvitné tabulky - vždy si řekněte jiný

tvar doplňovaného slova - takový, abychom jasně slyšeli správnou

souhlásku (kos bez kosa) nebo (taška hodně tašek)

pozor na tvary slov - sloves (vrať - vrátit)

- pracovní sešit do str. 10 (není nutné vyplnit naprosto vše - kontrola je

však nutná)

Užijte si rébusy a hádanky!

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

Pracovní sešit - I. díl můžete společně s písankou I. díl odevzdat ke kontrole do poštovní schránky školy.

M do str. 24

Pokud jste zvládli str. 20, mělo by se dařit i v dalších úkolech a úlohách. Čeká vás odčítání s přechodem přes základ 10. Nespěchejte, pozorně si všímejte uvedených vzorů - rozkladů! Využijte i číselné osy, kterou máte v učebnici například na str. 23.

postupujte při výpočtu tak, jak vám to vyhovuje

pohrajte si se slovními úlohami a v klidu si je znázorněte a vyhledávejte

důležité informace ze zadání

používejte pro názornost předměty (fazolky, pastelky, knoflíky atd. )

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

Vraťte se na str. 16 cv. 5 a 6 . Jistě jste přemýšlely, jak napsat tři

možnosti řešení. Napadlo někoho z vás napsat příklad např. takto?

52 < 53, 60, 99

Terezka může mít v knihovně 53, 60 i 99 knih.

45 > 44, 40, 25

Jiřinina kniha může mít 44, 40 i 25 stránek.

- geometrie - str. 76 - měřte pečlivě

Prv - Hospodářská zvířata ( PS 60,61)

Popovídejte s dětmi o tom, jak v dávných dobách žila všechna zvířata volně v přírodě.Některá si lidé přivedli ke svým obydlím, ochočili si je, krmili, starali se o ně, protože tato zvířata jim přinášela užitek - maso, kůži, mléko, vlnu. Některá zvířata pomáhala lidem při práci - kůň, kráva,některá např.k doručování zpráv - poštovní holub.

- pojmenování hospod. zvířat - samec, samice, mládě

- význam chovu hospod. zvířat - užitek

- podmínky chovu - příbytek, strava......

Prosím, seznamte děti s významem slov salaš, kravín, vepřín, hřebčín, chlév, kurník, holubník, králíkárna...

Můžete nakreslit obrázek nějaké zvířecí rodinky, spolu s rodiči zazpívat písničku Když jsem já sloužil...

Využijte možnost pracovat s učebnicemi online https://ucebnice.online/

Práci znáte z vyučování ve škole.

___________________________________________________________________________________

NEZAPOMEŇTE ODEVZDAT PRACOVNÍ UČEBNICE, PRACOVNÍ SEŠITY A MALÉ SEŠITY

Učivo na období od 6. 4. do 8. 4. (9. 4. - 13. 4. - velikonoční odpočinek)

Čj - učebnice do str. 80

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte libovolně 1 cvičení ze str. 79 nebo 80

k procvičování souhlásek využijte průsvitné tabulky - vždy si řekněte jiný

tvar doplňovaného slova - takový, abychom jasně slyšeli správnou

souhlásku (kos bez kosa) nebo (taška hodně tašek)

pozor na tvary slov - sloves (vrať - vrátit) zeptám se - Co mám udělat?

- pracovní sešit do str. 11 (raději méně, ale pořádně)

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

Vyzkoušejte si tentokrát práci v učebnici na str. 81 - celé.

M do str. 26

postupujte tak, jak vám to vyhovuje

pohrajte si se slovními úlohami a v klidu si je znázorněte a vyhledávejte

důležité informace ze zadání

používejte pro názornost předměty (fazolky, pastelky, knoflíky atd. )

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

- geometrie - PŘÍŠTĚ

PRV - Velikonoce

v učebnici na toto téma nic nehledejte, ale popovídejte si s rodiči o tomto významném svátku.

Zjistěte, co znamenají výrazy - Pašijový týden, půst, pomlázka, kraslice, mazanec

Zapojte se do příprav na Velikonoce, vytvořte si nějakou hezkou jarní dekoraci, pomozte s úklidem, barvením vajíček....jste přeci šikulky a šikulové!

__________________________________________________________________________________

Po velikonoční kontrole probíraného učiva formou domácí přípravy mohu konstatovat, že většina žáků pracovala poctivě a je předpoklad, že učivo zvládnou i za nynějších náročných podmínek. Moc chválím žáky i rodiče.

Bohužel těm, kteří neplní zadané úkoly a se školou nekomunikují (nežádají o pomoc apod.) snad jen připomínám, že by situaci neměli podceňovat. Žáci se učí pro sebe a rodiče mohou svojí zodpovědností výsledky jejich práce velmi ovlivnit. Věřím, že naléhavost této situace pochopíte a svůj přístup k plnění "školních" povinností změníte.

PO ODPOČINKU ZASE HURÁ DO PRÁCE!

Učivo na období od 14. 4. do 17. 4.

Čj - učebnice str. 80 - opakování

str. 82 - nová látka

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte cv. 3/str. 82 (z každéh řádku 3 slova)

- pracovní sešit do str. 13 (raději méně, ale pořádně)

práci si odůvodňujte a po sobě kontrolujte

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

MÉNĚ A PŘESNĚ! Jde o procvičení správných tvarů písmnen

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

M do str. 29

hodiny pro vás nebudou novinkou, určitě procvičujte odčítání a

překontrolujte si vždy výsledek sčítáním

postupujte tak, jak vám to vyhovuje

pohrajte si se slovními úlohami a v klidu si je znázorněte a vyhledávejte

důležité informace ze zadání

používejte pro názornost předměty (fazolky, pastelky, knoflíky atd. )

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

- geometrie str. 77

PRV Domácí ptáci ( PS 62 )

Pojmy: kur,drůbež - vyhledat,doptat se

Pojmenování užitkových ptáků ( samec, samice, mládě )

Význam chovu drůbeže ( užitek )

Podmínky chovu ( příbytek, strava )

_________________________________________________________________________________

Učivo na období od 20. 4. do 24. 4.

Čj - učebnice do str. 85

str. 85 - nová látka

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte cv. 2/str. 85; cv. 9/str. 83 - pouze jména vypiš

(podle pravidel)

SMS - vyzkoušej s rodiči či sourozencem - str. 84

- pracovní sešit do str. 16 (raději méně, ale pořádně)

práci si odůvodňujte a po sobě kontrolujte

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

MÉNĚ A PŘESNĚ! Jde o procvičení správných tvarů písmnen

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

M do str. 32

postupujte tak, jak vám to vyhovuje

pohrajte si se slovními úlohami a vyhledávejte důležité informace ze

zadání

nad příklady si pište pomocné výpočty, pomůže to a nezapomeňte na

kontrolu

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

- geometrie str. 78

PRV - nehledejte v učebnici ani v PS

Vaším úkolem bude tentokrát zjistit něco o životě včel

Na papír napište, jaký užitek nám včely přinášejí, jak se dorozumívají, kde žijí...

Budu ráda, když k tomu nakreslíte nějaký hezký " včelí " obrázek.

Hotová dílka vložte do PS k následné kontrole.

_______________________________________________________________________________

V PONDĚLÍ 4. 5. 2020 BUDEME OPĚT VYBÍRAT VAŠE PRÁCE. NA DVA DNY DOSTANETE OPAKOVACÍ PRACOVNÍ LISTY A VE STŘEDU 6. 5. 2020 SI VŠE ZASE VYMĚNÍME.

Učivo na období od 27. 4. do 30. 4.

Čj - učebnice do str. 89

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte cv. 5/str. 86;

VYPRAVOVÁNÍ str. 87 - VYMYSLI krátký příběh o svém ostrově - napiš o

něm do sešitu a doplň obrázkem

- pracovní sešit do str. 17 - opakování abecedy (raději méně, ale

pořádně)

práci si odůvodňujte a po sobě kontrolujte

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

MÉNĚ A PŘESNĚ! Jde o procvičení správných tvarů písmen

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

M do str. 34

postupujte tak, jak vám to vyhovuje

pohrajte si se slovními úlohami a vyhledávejte důležité informace ze

zadání

nad příklady si pište pomocné výpočty, pomůže to a nezapomeňte na

kontrolu

ve čtvrtek si dáme DIKTÁT

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

- geometrie str. 79 - OPAKOVÁNÍ > pozor na pokyny v zadáních, lehkost

a přesnost při rýsování

Prv - Jarní les ( Uč.str.50)

Prohlédnout, popovídat s rodiči nebo starším sourozencem. Co znáš, co je pro tebe nové-popř.vyhledat doplňující informace.

.....a ve čtvrtek nezapomeňte, že jsou čarodějnice a zbavte se ošklivých vlastností !

___________________________________________________________________________________

Učivo na období od 4. 5. do 7. 5. 2020

Čj - učebnice do str. 92 - podstatná jména

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte cv. 4/str. 91;

- pracovní sešit do str. 19 - Úvod do slovních druhů

(zbylé procvičování abecedy už vyplňovat nemusíte)

práci si odůvodňujte a po sobě kontrolujte

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

MÉNĚ A PŘESNĚ! Jde o procvičení správných tvarů písmen

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

M do str. 36 (str. 37 pro rychlíky)

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

Vzor vám pomůže!

- geometrie str. 80 - určeno pro rychlíky

Prv - Ptáci a jejich hnízda (PS str.63)

vystřihnout, nalepit, doplnit

význam slova VÝSKYT zjistit

Spol.úkol v zeleném rámečku nedělat, to si necháme na jindy.

___________________________________________________________________________________

Učivo na období od 11. 5. do 15. 5. 2020

Čj - učebnice do str. 93 - slovesa

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte cv. 7/str. 93;

- pracovní sešit do str. 22 - Úvod do slovních druhů a podstatná

jména

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

MÉNĚ A PŘESNĚ!

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

NA ČTVRTEČNÍ HODINU SI KAŽDÝ PŘIPRAVTE NEJOBLÍBENĚJŠÍ

KNIHU. VAŠÍM ÚKOLEM BUDE NÁM JI KRÁTCE PŘEDSTAVIT.

M do str. 40

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

Vzor vám pomůže! Násobilka není věda!

- geometrie str. 81 - určeno pro rychlíky

Prv - Teď přišel čas na úkol v zeleném rámečku ( PS str.63)

Nebudete pracovat ve skupině, ale každý sám - podle zadání.

Věřím, že to zvládnete stejně dobře,jako práci o včele medonosné!

_________________________________________________________________________________

Učivo na období od 18. 5. do 22. 5. 2020

Čj - učebnice do str. 95 - předložky, spojky

se cvičeními můžete pracovat ústně, písemně do sešitu nebo je můžete

doplňovat přes průsvitnou folii

velkou pozornost věnujte žlutým rámečkům s vykřičníkem - naučte se

je poctivě

do sešitu vypracujte cv. 2/str. 94

- pracovní sešit do str. 24

- písanka - procvičujte a plňte úkoly podle uvážení (II. díl)

MÉNĚ A PŘESNĚ!

- čtení je důležitou součástí, nazapomínejte číst (cokoli) a vyprávět si o

obsahu s rodiči, kamarády ....

M do str. 43

PEČLIVĚ ČTĚTE ZADÁNÍ A PŘEMÝŠLEJTE NAD NIMI!

Vzor vám pomůže! Násobilka není věda! Teď vás čeká dělení.

- geometrie str. 82

Prv - Tentokrát se podíváme, jak vypadá jaro u vody (uč.str.48 a 49)

Povídejte,co vidíte na obrázku- snažte se o celé věty. Co znáte, co je pro vás nové. Vzpomenete si, co jsme si společně četli o kukačce?

__________________________________________________________________________

Angličtina hrou – procvičte pomocí písniček, říkanek, popř. online procvičování podle svého uvážení a zájmu. Téma na měsíc březen je My body – Moje tělo. Slovní zásoba: hlava, oko, oči, nos, pusa, ucho, uši, krk, ramena, kolena, prsty na nohou, prsty na rukou – head, eye, eyes, nose, mouth, ear, ears, neck, shoulders, toes, fingers.

Popiš své tělo – Např. I have got 10 fingers and 10 toes. Mám 10 prstů na rukou a 10 na nohou.

Zopakuj číslovky a barvy, zvířata.

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

https://www.youtube.com/watch?v=dUXk8Nc5qQ8

https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo

https://www.youtube.com/watch?v=BGa3AqeqRy0

https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E

http://www.english-time.eu/englishtime-index.html

https://www.umimeanglicky.cz/pexeso

Hana Kovaříková, Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Téma na měsíc duben je Easter - Velikonoce.

Podívej se: https://www.youtube.com/watch?v=Pcaoe3520YA